說了YES以後

會參加這個活動，完全是一個誤打誤撞。

小芽的幼稚園一直都有客語教學的部份，說是教學，其實沒那麼嚴肅，就是客語童謠教唱，兩年多下來，常唱的那幾首小孩已經大致熟悉了，從只記得一兩句變成可以唱上一整段，有一次出門還被旁邊不認識的老爺爺問，以為小芽是客家人。其實我們家中沒有半點客家血統，所以完全聽不懂小芽在唱什麼，問也問不出個所以然，小孩總是聳聳肩說她也不知道。

一個多月前，小芽從學校拿了一張單子回來，是台北市客委會每年都會舉辦的幼兒客語成果觀摩活動。這活動我們去年有去，看大班的哥哥姐姐們表演，玩玩現場的遊戲，小芽用水彩畫了個紙傘，到現在傘都壞了還不願意丟。看到單子的媽媽我問她，你要參加嗎？去年你去畫紙傘的那個活動。小人一聽到紙傘就忙不迭的點頭，於是我勾了參加。殊不知，媽媽我根本沒把學校的通知看清楚，單子上勾了「參加」代表是要參加表演的，可不是只去玩的。

一直到學校召集了參加演出的小朋友進行排練，媽媽這才知道我「闖禍」了。天性害羞、很不喜歡出風頭的小芽咕噥著說她不想參加，媽媽我隨口答應會去問老師看看還能不能退出，不過後來也沒聽她再抱怨，倒是每天都開開心心的和好朋友一起去練習，而且負責的老師很懂孩子的心，這小孩三不五時就會從書包拿糖果零食出來說：「這是練習完小林老師給的！」，老師真是辛苦，還要另外破費搞定這些小孩。

表演的孩子分別屬於兩個大班，因此小芽也多認識了一些隔壁班同學。這些孩子一個多月來幾乎每天都會一起練習，練到後期，回家還是不停的唱著客語歌，而且是從頭演到尾，孩子們把整齣劇本都背的滾瓜爛熟，不過好笑的是，隨便抽一個句子出來問她什麼意思，她還是聳聳肩說不知道。還好學校有發劇本下來給家長，媽媽終於可以了解到底在唱什麼了。

表演當天，學校租了戲服，搭配上老師們辛苦做的布景和道具，感覺很正式。小芽學校是唯一沒有配樂的，完全靠孩子們的口說與清唱表演。孩子們都非常的落落大方，表演的很成功，看著小芽笑瞇瞇的表演完整齣劇，媽媽真的好開心，有一種小孩長大了的感觸。



表演完後，領了園方準備好的點心餐盒，以及老師們額外給的獎勵，終於可以去玩闖關和手作遊戲囉！現場還有幼稚園孩子們做的神豬展覽，每一隻都很可愛，上圖那隻飛天少女豬（？）更是超搶眼。

其實對於媽媽我來說，表演什麼並不重要，重要的是小芽經歷了也順利完成了一次團隊合作，這就很棒了。